Wirtschaft trifft Nachhaltigkeit: Die Sustainable Development Goals (SDGs) als Opportunität für Wachstum (NAC)
- Ort:
- T 2.023
- Rhythmus:
- Blockveranstaltung
- Termine für nicht wöchentliche Veranstaltungen:
- Fr. 15.05.26; 9-18 Uhr Sa. 16.05.26; 10-16 Uhr Fr. 12.06.26; 9-14 Uhr ONLINE Fr. 26.06.26; 9-16 Uhr
- Lehrende:
- Hofmann, Mag. Carola
- Fachgebiet:
- Wirtschaftswissenschaften
- Hauptthemengebiet:
- Wirtschaft und Recht
- Zusatzthemengebiet:
- Gesellschaft und Politik
- Zertifikat:
- Hochschulzertifikat Nachhaltiges Denken, verantwortliches Handeln
- Kompetenzprofil:
- Nachhaltig##Unternehmerisch
- Art der Veranstaltung:
- Seminar
- Prüfung:
- Modularbeit
- Thematik:
- Die Sustainable Development Goals (SDGs) sind das Zukunftsprogramm der Vereinten Nationen für eine gerechte, lebenswerte Welt. Sie formulieren 17 Ziele, die Armut, Ungleichheit und Umweltzerstörung beenden und nachhaltiges Wirtschaften fördern sollen. Damit sind sie nicht nur globale Politik, sondern eine gemeinsame Handlungsanleitung für alle Lebens- und Arbeitsbereiche – von Technik über Wirtschaft bis Bildung. In diesem Seminar werden, basierend auf einer generellen Einführung und Einordnung der SDGs, die Zusammenhänge derer mit dem eigenen Berufsfeld (ob z.B. Ingenieurwesen, Betriebswirtschaftslehre oder Forschung) herausgearbeitet. Dieses Wissen hilft nachhaltige Lösungen zu entwickeln und Verantwortung zu übernehmen. Der praxisbezogene Teil knüpft an die theoretischen Grundlagen an und vertieft diese durch die strukturierte Analyse relevanter wirtschaftlicher Erfolgsbeispiele. Die SDGs stellen somit kein rein theoretisches Konzept dar, sondern bieten eine praktische Orientierung, wie individuelles Handeln zu einer globalen Transformation und einem nachhaltigen Wachstum beitragen kann. Sie zu kennen bedeutet, die Zukunft aktiv mitzugestalten – in Projekten, Produkten, Prozessen oder im täglichen Handeln.
Nach dem Besuch des Seminars sind die Studierenden in der Lage: Wissen & Verstehen die 17 globalen Nachhaltigkeitsziele der Agenda 2030 kennen und deren Bedeutung für Gesellschaft, Wirtschaft und Umwelt erklären können. verstehen, warum nachhaltige Entwicklung alle Lebens- und Arbeitsbereiche betrifft – von Technik über Politik bis Bildung. Analysieren & Bewerten erkennen, wie sich ökologische, soziale und ökonomische Faktoren gegenseitig beeinflussen. beurteilen, welche SDGs im eigenen Umfeld (z. B. Beruf, Hochschule, Betrieb) besonders relevant sind. die Umsetzungschancen und Zielkonflikte kritisch reflektieren. Anwenden & Gestalten nachhaltige Denk- und Handlungsansätze auf das eigene Berufsfeld übertragen können. eigene Projekte oder Ideen im Sinne der SDGs entwickeln. Haltung & Verantwortung die SDGs als persönliche und berufliche Orientierung begreifen. Verantwortung für die Gestaltung einer nachhaltigen Zukunft übernehmen.
Diskussion und Präsentation, Gruppenarbeit, Dozentenvortrag.
Schriftliche Fallanalyse mit ergänzender mündlicher Vorstellung der Arbeit.
United Nations (2015): Transforming our World: The 2030 Agenda for Sustainable Development. United Nations, New York. Sachs, J. D. (2015): The Age of Sustainable Development. Columbia University Press, New York. United Nations Development Programme (UNDP) (o. J.): What are the Sustainable Development Goals? UNDP, New York. Rockström, J. et al. (2009): A Safe Operating Space for Humanity. Nature, Vol. 461, pp. 472–475. (Grundlage des Planetary-Boundaries-Ansatzes) Weitere Literatur wird im Seminar bekannt gegeben.
Die regelmäßige Teilnahme an der Veranstaltung ist empfohlen. Individuelle- und Gruppenarbeit außerhalb der Vorlesungszeiten sowie Präsentationen / Referate werden erwartet.
Keine
Die Veranstaltung ist als AW-Modul gemäß §7 ASPO anrechenbar.
Gesamtworkload 60h (Präsenzzeit 2 SWS / 20h, Eigenstudiumszeit 40h)